ЗАГАЛЬНА ПРОФЕСІЙНА (СЕРТИФІКАТНА) ПРОГРАМА ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ДЕРЖАВНИХ СЛУЖБОВЦІВ, ЯКІ ЗАЙМАЮТЬ ПОСАДИ ДЕРЖАВНОЇ СЛУЖБИ КАТЕГОРІЇ «В»

Опис програми:

Перелік професійних компетентностей, на підвищення рівня яких спрямовано програму

виконання на високому рівні поставлених завдань;
командна робота та взаємодія;
професійні знання державної мови;
професійні знання технологій врегулювання конфліктів на державній службі;
цифрова грамотність

Загальна мета
Ознайомити слухачів із інституційними спроможностями державного органу в умовах воєнного стану; розвинути навички використання методології дизайн-мислення у вирішенні проблем виконання завдань через формування актуальних компетентностей: знань, умінь, навичок, мотивації та психологічних установок HR-фахівця, цифрових компетенцій.

Очікувані результати навчання
За результатами навчання слухачі повинні демонструвати:

• основних положень законодавства України «Про державну службу»;
• організаційно-правових засад забезпечення інституційної спроможності державного органу влади в умовах воєнного стану та повоєнної відбудови; 
• принципів запровадження інноваційних освітніх технологій для професійного розвитку державних службовців; 
• принципів професійної етики та корпоративної культури державного службовця відповідно до міжнародних стандартів;
• правових та організаційних засад функціонування системи запобігання корупції та забезпечення доброчесності на державній службі; 
• соціально-психологічних аспектів забезпечення діяльності державних службовців в умовах воєнного стану;
• інструментів комунікації професійного спілкування, основ офіційно-ділового стилю (вибірковий модуль);
• основ підготовки аналітичних документів, звітів із застосуванням інноваційних цифрових технологій (вибірковий модуль); 
• основ медіаційної компетентності державних службовців у врегулюванні конфліктів (вибірковий модуль);
• принципів ефективної організації праці, технологій та інструментів тайм-менеджменту в умовах віддаленого режиму роботи (вибірковий модуль).

Уміння:

• застосовувати інструментарій регулювання діяльності державного органу в умовах воєнного стану та повоєнної відбудови;
• впроваджувати знання з інноваційних технологій професійного та кар’єрного розвитку на державній службі;
• дотримуватися професійної етики та розвивати корпоративну культуру на державній службі з урахуванням передового зарубіжного досвіду;
• запроваджувати психологічні принципи командної взаємодії на державній службі в умовах викликів та загроз; 
• здійснювати комунікативну діяльність за допомогою сучасного інформаційно-комунікативного інструментарію (вибірковий модуль);
• логічно, чітко виражати думки відповідно до змісту, умов комунікації, адресата та культури ділового мовлення (вибірковий модуль);
• застосовувати інструменти цифрових технологій для підготовки аналітичних документів, звітів на державній службі (вибірковий модуль);
• розвивати медіаційну компетентність у працівників для врегулювання конфліктів на державній службі (вибірковий модуль);
• аналізувати свою власну професійну діяльність з погляду ефективності використання часу, застосовуючи правила і принципи управління часом (вибірковий модуль).

Навички:

• критичного і самокритичного мислення на основі нормативно-правових та морально-етичних норм поведінки з розумінням закономірностей розвитку державної служби; 
• володіння інноваційними технологіями для професійного та кар’єрного розвитку на державній службі;
• ефективного застосування на державній службі професійної етики та корпоративної культури;
• реалізації заходів з мотивації та адаптації персоналу до роботи на державній службі;
• реалізації соціально-психологічних засад забезпечення діяльності державних службовців, які позитивно впливають на результативність роботи, якість командної взаємодії; 
• використання різних принципів побудови комунікацій в умовах викликів та загроз (вибірковий модуль);
• впровадження ефективної взаємодії з колегами-професіоналами у на державній службі (вибірковий модуль);
• ефективного та безпечного використання інноваційних цифрових технологій у професійній діяльності та особистісному розвитку (вибірковий модуль);
• обирати оптимальні способи впорядкування поточних завдань, використовуючи методи та прийоми тайм-менеджменту у щоденній роботі (вибірковий модуль)

Структура програми

Обов’язкові модулі програми:
Модуль 1. Нормативно-правове регулювання діяльності державних службовців в умовах воєнного стану та повоєнної відбудови України.
Модуль 2. Інноваційні технології професійного розвитку державних службовців.
Модуль 3. Професійно-етичні норми та корпоративна культура на державній службі.
Модуль 4. Соціально-психологічне забезпечення професійної діяльності державних службовців.

Вибіркові модулі програми:
Модуль 5. Ділова комунікація та культура ділового мовлення.
Модуль 6. Цифрова компетентність державних службовців.
Модуль 7. Розвиток медіаційної компетентності державних службовців у врегулюванні конфліктів.
Модуль 8. Тайм-менеджмент: часова організація діяльності державного службовця.

Профіль програми розміщено на офіційному веб-сайті Навчально-наукового інституту публічного управління та адміністрування Київського національного університету імені Тараса Шевченка за посиланням:  https://ipacs.knu.ua/pages/dop/404/files/6907be0f-f07c-4a08-9f56-53fc1003a581.pdf

Додаткова інформація:

Для успішного проходження навчання Вам необхідно:

Подати заявку на Порталі управління знаннями.
Звертаємо Вашу увагу, що Портал управління знаннями приймає заявки в обмеженій кількості в залежності від наявності вільних місць.

Зважаючи на реалізацію програми в форматі вебінару, навчальне місце учасника програми має відповідати таким технічним вимогам:
− наявність відеокарти та камери.
− наявність мікрофону.
− наявність інтернет зв’язку із швидкістю не менше ніж 20 Мбіт/с.

Контактні дані: 
електронна адреса: ipuds-pk@ukr.net

Цільова група:

Категорії посад державної служби: В

Обсяг програми (кредити ЄКТС): 2