ФОРМАТ ЛЕГКОГО ЧИТАННЯ: ЗАГАЛЬНІ ТА ПРАКТИЧНІ ПИТАННЯ

Опис програми:

Загальна мета: підвищити рівень компетентності державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування у сфері створення та використання інформаційних матеріалів у форматі легкого читання, що сприятиме забезпеченню рівних можливостей в отриманні та розумінні важливої інформації, покращенню якості надання публічних послуг.

Перелік професійних компетентностей:
професійні знання з питань розроблення інформаційних повідомлень у форматі легкого читання; 
цифрова грамотність

Очікувані результати навчання:

За результатами навчання слухачі повинні демонструвати:

знання:

• основних понять, концепцій та термінологій у сфері доступної інформації, включаючи адаптацію текстів, візуальну підтримку та структуризацію матеріалу;

• сучасних методів створення та перевірки текстів у форматі легкого читання;

• міжнародних стандартів та рекомендацій щодо доступності інформації;

• етичних та правових аспектів подання інформації, включаючи Конвенцію про права осіб з інвалідністю та національні нормативні акти.

уміння:

• адаптувати складні тексти у формат легкого читання: спрощувати, зберігаючи ключовий зміст та важливі деталі;

• використовувати короткі речення, зрозумілі слова та зображення для покращення сприйняття інформації різними групами населення;

• аналізувати текст на доступність, визначати бар’єри сприйняття та усувати їх;

• застосовувати міжнародні рекомендації щодо адаптації текстів та впроваджувати найкращі практики у сфері доступної інформації;

• працювати з візуальним супроводом тексту (іконки, зображення, шрифти) для підвищення його зрозумілості.

навички:

• створення та редагування текстів у форматі Easy-to-Read для офіційних документів, медіа, соціальних програм;

• розробки адаптованих інформаційних матеріалів із використанням спрощеного словарного запасу, логічної структури та візуальних елементів;

• критичного аналізу текстів на відповідність принципам доступності та їх покращення.

Структура програми:

Тема 1. Вступ до формату легкого читання. Основні поняття та значення доступності інформації.

Тема 2. Принципи адаптації текстів: слова, речення, візуальне оформлення.

Тема 3. Практичні кейси: аналіз і створення текстів у форматі легкого читання.

Тема 4. Технології для спрощення текстів: штучний інтелект та онлайн-інструменти.

Тема 5. Доступна комунікація: використання мультимедійних засобів.

Мова викладання - українська

Додаткова інформація:

Цільова група:

Категорії посад державної служби: Б В

Категорії посад в органах місцевого самоврядування: IV V VI VII

Категорії керівників місцевих державних адміністрацій: Заступник

Обсяг програми (кредити ЄКТС): 0.27