ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРАВ ТА ІНТЕРЕСІВ ОСІБ З ІНВАЛІДНІСТЮ (ВИВЧЕННЯ ПОЛОЖЕННЯ КОНВЕНЦІЇ ПРО ПРАВА ОСІБ З ІНВАЛІДНІСТЮ, ПИТАННЯ УНІВЕРСАЛЬНОГО ДИЗАЙНУ І ДОСТУПНОСТІ ТОЩО)

Опис програми:

Загальна мета.  Розвиток професійних компетентностей та досягнення державними службовцями конструктивного, фундаментального мислення у сфері правового регулювання забезпечення прав та інтересів осіб з інвалідністю; набуття системи спеціальних знань і практичних навичок щодо правових стандартів забезпечення прав та інтересів осіб з інвалідністю, правових аспектів інклюзивності осіб з інвалідністю у сферах освіти, праці, соціального забезпечення, охорони здоров’я; підвищення рівня обізнаності про положення міжнародного та національного законодавства щодо забезпечення прав осіб з інвалідністю; формування цілісного уявлення про створення безбар’єрного середовища та про порядок організації ефективної взаємодії з особами із інвалідністю 

За результатами навчання слухачі повинні демонструвати:

знання:  положень Конвенції ООН про права осіб з інвалідністю, її основних принципів та національного законодавства у сфері забезпечення прав осіб з інвалідністю;

правових стандартів щодо забезпечення прав і свобод осіб з інвалідністю в Україні та світі; понять інвалідності, універсального дизайну та розумного пристосування, інклюзивності, доступності та безбар’єрності;

особливостей забезпечення прав та надання різних видів послуг для осіб з інвалідністю в Україні;

специфіки діяльності основних суб’єктів забезпечення реалізації прав та інтересів осіб з інвалідністю.

уміння:  аналізувати національні закони та політики на відповідність Конвенції ООН про права осіб з інвалідністю;

давати оцінку забезпечення доступності середовища життєдіяльності осіб з інвалідністю;

критично оцінювати проблеми реалізації інклюзивного підходу в державному управлінні та житті суспільства, при плануванні програм/проєктів щодо забезпечення прав і свобод осіб з інвалідністю;

використовувати інструменти упровадження та контролю реалізації та дотримання правових стандартів щодо забезпечення прав і свобод осіб з інвалідністю в Україні;

взаємодіяти з організаціями осіб з інвалідністю та залучати їх до прийняття рішень.

навички: ефективного забезпечення прав осіб з інвалідністю у сферах освіти, праці, соціального забезпечення, охорони здоров’я;

виявлення порушень прав осіб з інвалідністю та напрямів їх усунення;

розробки програм та заходів з урахуванням принципів універсального дизайну та розумного пристосування;

формулювання рекомендацій щодо усунення бар'єрів та підвищення доступності інформації, об'єктів та різних видів послуг;

здійснення ефективної комунікації з особами з інвалідністю з фокусуванням на толерантності, взаємоповазі, розумінні їхніх потреб.

Методи навчання: інтерактивне лекційне навчання, практикоорієнтоване навчання, проблемне навчання, кейс-орієнтоване навчання. 

Форми проведення навчальних занять: лекції-бесіди, лекції-дискусії, виконання практичних завдань, робота в групах/командах для вирішення конкретної відкритої проблеми, аналіз та обговорення кейсів.

Ресурсне забезпечення дистанційного навчання: назви вебплатформи, веб-сайту, електронної системи навчання, через які здійснюватиметься дистанційне навчання із зазначенням посилання (вебадреси) - Google meet (https://meet.google.com), Zoom (https://sumdu-edu-ua.zoom.us).

Зміст програми: Тема 1. Правові стандарти забезпечення прав та інтересів осіб з інвалідністю. Тема 2. Правові аспекти інклюзивності осіб з інвалідністю в освітніх та трудових відносинах. Тема 3. Правові аспекти інклюзивності осіб з інвалідністю в соціально-забезпечувальних відносинах. Тема 4.  Правові аспекти інклюзивності осіб з інвалідністю в медичних відносинах.

Оцінювання і форми поточного, підсумкового контролю. Відвідування занять під час проходження дистанційного навчання шляхом участі у вебінарах – 60%.

Самостійна робота (опрацювання обов’язкової літератури, інформаційних та інших матеріалів) – 10%.

Поточний контроль здійснюється шляхом проведення комп`ютерного тестування - 30%.

Документ про підвищення кваліфікації видається за умови набрання учасником професійного навчання не менше ніж 70%, обрахованих з урахуванням питомої ваги кожної зі складових оцінювання та за умови успішного проходження поточного контролю.

• Семенов Володимир Миколайович кандидат наук

  Загальний стаж науково-педагогічної роботи 18 ороків. З них 5 років у загальноосвітніх школах, 13 у закладах вищої освіти (у тому числі підвищення кваліфікації державних службовців з 2007 року) Переглянути профіль

Цільова група:

Категорії посад державної служби: Б В

Обсяг програми (кредити ЄКТС): 0.5