Загальна мета:
адаптація фахових знань, умінь та навичок посадових осіб місцевого самоврядування та державних службовців до умов воєнного стану; забезпечення загальнодержавних інтересів у сфері підвищення кваліфікації з питань запобігання виникненню загроз і настанню кризових ситуацій, а також з питань забезпечення прав та інтересів осіб з інвалідністю; розвиток і підтримка людського потенціалу в умовах воєнного стану.
Перелік професійних компетентностей:
командна робота та взаємодія;
комунікація та взаємодія;
прийняття ефективних рішень;
управління організацією роботи та персоналом;
професійні знання щодо психології управління персоналом, організаційного розвитку та кадрової політики в умовах воєнного стану і поствоєнної трансформації.
Очікувані результати:
знання:
психологічних особливостей управління організацією в умовах воєнного стану та у пост воєнний період;
системи мотивації та підтримки працівників в умовах воєнного стану та у пост воєнний період;
закономірностей трансформацій різноманітних організаційних культур щодо забезпечення прав та інтересів осіб з інвалідністю;
психологічних основ ефективної організації комунікації, що функціонують в умовах криз та військових загроз.
уміння:
аналізувати психологічні аспекти управлінської діяльності в умовах кризових і воєнних ситуацій;
визначати психологічні ризики та бар’єри у прийнятті рішень
вибудовувати ефективну комунікацію в умовах стресу, невизначеності та високого тиску;
використовувати прийоми емоційно чутливого інформування й активного слухання;
проводити кризові перемовини та розв’язувати конфлікти конструктивно;
використовувати техніки саморегуляції (емоційної, когнітивної, тілесної) в умовах стресу;
надавати психологічну підтримку колегам або підлеглим у критичних ситуаціях;
сприяти створенню позитивного психологічного клімату в організації; стимулювати працівників до роботи в умовах надзвичайних ситуацій;
формувати команду з працівників-професіоналів;
сприяти ресоціалізації людей, які повернулись з бойових дій, у колективах;
розпізнавати ознаки дезадаптації та ризиків повторної травматизації;
впроваджувати принципи інклюзії та підтримки психологічного благополуччя.
навички:
ефективного керування розробкою кадрової політики організації в умовах воєнного стану;
застосовувати методи колективного та індивідуального прийняття рішення;
формувати організаційну культуру органів і менеджменту персоналу на основі використання світового досвіду управління персоналом, особливостей національної ділової культури і менталітету народу;
підвищення мотивації діяльності працівників;
підвищення власної резильєнтності.
Структура програми:
1. Психологія управління в умовах кризової ситуації;
2. Психологія лідерства в умовах воєнного стану;
3. Ефективна комунікація в організаціях, що функціонують в умовах кризи та військових загроз;
4. Психологічні особливості феномену організаційної культури та особливості вирішення конфліктів в організаціях;
5. Ресоціалізація співробітників організацій, що повернулись з місць де відуться активні бойові дії.
Підсумковий контроль результатів навчання - комп’ютерне тестування
Мова викладання - українська
За більш детальною інформацією звертайтеся за телефоном 098 573 54 32 та електронною скринькою pidkvalification@dpu.edu.ua
Категорії посад державної служби: Б В
Категорії посад в органах місцевого самоврядування: II III IV V VI VII
Категорії керівників місцевих державних адміністрацій: Перший заступник Заступник
Набір на програму не розпочато.
вулиця Університетська, 31, Ірпінь, Київська обл.
Київська
Міжнародна благодійна організація Фонд Східна...
Хмельницький регіональний центр підвищення кваліфікації...
Херсонський регіональний центр підвищення кваліфікації
Коваленко Інна Едуардівна кандидат наук