ПІСЛЯВОЄННЕ ВІДНОВЛЕННЯ СИСТЕМИ ОСВІТИ УКРАЇНИ

Опис програми:

Загальна мета: розвиток професійних компетентностей державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування необхідних для досягнення належних результатів службової діяльності задля швидкого відновлення та забезпечення функціонування системи освіти в післявоєнний період.

Перелік професійних компетентностей, на підвищення рівня яких спрямовано програму:

• професійні знання методів та способів аналізу, оцінки та прийняття управлінських рішень;
• прийняття ефективних рішень;
• виконання на високому рівні поставлених завдань;
• командна робота та взаємодія.

Цільова група: державні службовці, які займають посади категорії «Б», «В»; посадові особи органів місцевого самоврядування IV-VII категорій посад

Тривалість програми: 3 дні

Форма навчання: дистанційна, онлайн. Навчання в синхронному режимі (режимі реального часу)

Очікувані результати навчання:

знання:

• законодавства в сфері інтеграції України в ЄС;
• особливостей функціонування галузі освіти та основних напрямків її реформування;
• механізмів відновлення та розбудови освітньої галузі;
• інструментів залучення міжнародної підтримки у сфері освіти;
• методів забезпечення ефективного функціонування галузі освіти України;
• шляхів підвищення якості освіти і науки. 

уміння:

• налагоджувати співпрацю державних органів з міжнародними партнерами в питаннях відбудови України;
• готувати перспективні плани відновлення та розбудови галузі освіти і науки;
• визначати особливості функціонування системи державного управління забезпечення якості освіти;
• здійснювати стратегічні кроки для підвищення якості освіти і науки та синхронізації з освітнім та дослідницьким простором Європейського Союзу;
• забезпечувати надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу в умовах воєнного та післявоєнного стану

навички:

• підвищення ефективності бюджетних витрат в галузі освіти;
• посилення фінансової спроможності територіальних громад для забезпечення повного та своєчасного фінансування найважливіших напрямів діяльності галузі освіти;
• відновлення функціонування та розбудови закладів освіти;
• створення умов для здобуття якісної освіти здобувачами;
• забезпечення державних гарантій учням з особливими освітніми потребами;
• реалізації прав внутрішньо переміщених осіб, зокрема в галузі освіти 

Структура програми:

Тема 1. Виклики системі освіти України в умовах воєнного та післявоєнного стану. Відновлення освіти в Україні в контексті європейської освітньої інтеграції

Тема 2. Особливості функціонування та перспективи розвитку дошкільної освіти

Тема 3. Особливості функціонування та перспективи розвитку повної загальної середньої освіти

Тема 4. Освіта дітей з особливими освітніми потребами

Тема 5. Професійна (професійно-технічна) освіта

Тема 6. Психологічна служба в системі освіти

Тема 7. Фінансове забезпечення системи освіти

Назви вебплатформи через яку здійснюватиметься дистанційне навчання:  Платформа для організації відеоконференцій Zoom

• Тичина Ірина Миколаївна кандидат наук

  Декан соціально-психологічного факультету, доцент кафедри соціальної та практичної психології Житомирського державного університету імені Івана Франка Переглянути профіль

Додаткова інформація:

Цільова група:

Категорії посад державної служби: Б В

Категорії посад в органах місцевого самоврядування: IV V VI VII

Обсяг програми (кредити ЄКТС): 0.67