ОСНОВИ ІНФОРМАЦІЙНОЇ БЕЗПЕКИ ТА ЦИФРОВОЇ ГРАМОТНОСТІ

Опис програми:

Загальна мета: підвищення рівня власної цифрової компетентності держслужбовців, яка включає в себе не лише вміння використовувати комп’ютерні засоби в професійній діяльності, а й відповідати викликам кібер-ризиків, уникати небезпек в цифровому просторі, зберігати конфіденційні дані, вміти ефективно впроваджувати електронні послуги для громадян та вирішувати проблемні ситуації за допомогою цифрових технологій.

Перелік професійних компетентностей, на підвищення рівня яких спрямовано програму:

• професійні знання засад і принципів державної політики у сфері інформаційної безпеки;
• вміння працювати з інформацією;
• виконання на високому рівні поставлених завдань;
• цифрова грамотність

Тривалість програми: 6 днів протягом двох тижнів

Форма навчання: дистанційна, онлайн. Навчання в синхронному режимі (режимі реального часу)

Структура програми:

Обов’язкові модулі програми

Сесія 1          

Модуль 1. Основні поняття інформаційного права

Тема 1.1. Поняття інформаційного права як галузі права. Предмет та метод правового регулювання

Тема 1.2. Права людини в сфері інформаційних правовідносин  

Тема 1.3. Особливості доступу до інформації

Тема 1.4. Інформаційна безпека

Тема 1.5. Правові основи діяльності засобів масової інформації в Україні         

Модуль 2. Інституційні поняття інформаційного права

Тема 2.1. Інститут захисту персональних даних

Тема 2.2. Правове регулювання інституту державної таємниці в Україні                   

Модуль 3. Суспільні відносини в мережі Інтернет

Тема 3.1. Правове регулювання інформаційних правовідносин в мережі «Інтернет» та соціальних мережах        

Тема 3.2. Поняття та особливості інформаційних правопорушень. Фейкова інформація     

Тема 3.3. Поняття та види юридичної відповідальності в інформаційному праві. Міжнародно-правовий досвід у сфері протидії        

Вибіркові модулі програми          

Сесія 2          

Модуль 4. Цифрова грамотність в публічному управлінні

Тема 4.1. Цифрова грамотність публічних службовців як базова складова розвитку інформаційного суспільства  

Тема 4.2. Розвиток онлайн освіти в публічній сфері. Особливості застосування навчальних онлайн-платформ    

Тема 4.3. Цифрова грамотність публічних службовців на базі інструментів Google              

Модуль 5. Основи медіаграмотності в публічному управлінні

Тема 5.1. Теоретичні основи медіаграмотності 

Тема 5.2. Функціонування мас-медіа          

Тема 5.3. Профілактика сучасних маніпулятивних технологій мас-медіа

Очікувані результати навчання:

знання:

• поняття інформації у праві, її видів та особливостей; 
• ролі інформаційного права в сучасному інформаційному суспільстві;
• теоретичних і правових основ правової охорони права на інформацію в Україні;
• системи органів управління у сфері інформаційних правовідносин;
• особливостей правового регулювання окремих інститутів інформаційного права, таких, як державна таємниця, інформаційна безпека, засоби масової інформації, персональні дані тощо;
• особистісних інформаційних прав та свобод;
• основних видів протиправних діянь, які вчиняються в мережі Інтернет та способів їх протидії;
• основних напрямів електронної взаємодії між державою та суспільством (вибірковий модуль);
• функції і класифікацію засобів масової інформації по способу передачі інформації і по каналам сприйняття (вибірковий модуль)

уміння:

• тлумачити та застосовувати чинне законодавство України, що регулює інформаційні правовідносини, інформаційну відповідальність;
• розуміти зміст нормативно-правових актів та використовувати їх на практиці;
• мати власну обґрунтовану позицію стосовно вдосконалення інформаційного законодавства, ідеї щодо вирішення проблем в даній сфері та розвитку цієї галузі права в Україні;
• використовувати цифрові технології та медіа контенту службовій діяльності та в ході професійного чи особистісного розвитку;
• використовувати онлайн-інструменти в професійній діяльності (вибірковий модуль);
• розрізняти інформацію за рівнем впливу на особистість, аналізувати й оцінювати тексти медіаповідомлення (вибірковий модуль);
• виявляти маніпулятивний контент медіа (вибірковий модуль)

навички:

• «позитивного» спілкування з використанням цифрових технологій;
• захисту приватного простору;
• забезпечення безпеки процесу обробки інформації, протидії її несанкціонованій маршрутизації та, можливо, використання в протиправних цілях (в тому числі й на шкоду національній безпеці України).
• логічного, алгоритмічного, критичного мислення;
• здійснення аналізу, оцінювання та визначення пріоритетних напрямів упровадження інструментів і технологій реалізації цифровізації та електронного врядування (вибірковий модуль);
• використання інструментів Google в професійній діяльності (вибірковий модуль);
• застосовування раціональних методів пошуку, відбору, систематизації та використання аудіовізуальної та друкованої інформації (вибірковий модуль)

Назви вебплатформи через яку здійснюватиметься дистанційне навчання:  Платформа для організації відеоконференцій Zoom

• 4.94 з 5.0
  
  відгуків: 181

  Черниш Роман кандидат наук

  З 2015 року на системній основі викладаю курс авторських лекцій на базі Житомирського регіонального центру підвищення кваліфікації Житомирської ОДА та Житомирської обласної радина тему: «Кримінальна відповідальність за вчинення корупційних діянь», «Особиста безпека в мережі Інтернет», «Фейки та способи протидії» тощо. Проводжу тематичні заняття з основ протидії всім формам корупції з державними службовцями Житомирської міської ради. В січні 2016р., після проходження відповідного фахового відбору, залучався до підготовки патрульних поліцейських м. Житомира. Викладав курс: «Корупція: протидія та відповідальність». З 2018 р. залучаюся в якості спікера для проведення навчальних занять із вищевказаної та інших проблематик в Школі місцевого самоврядування при Житомирській міській раді. Обіймаю посаду доцента однієї із кафедр Навчально-наукового інституті інформаційної безпеки та стратегічних комунікацій Національної академії СБ України Переглянути профіль

• Кондрико Анастасія доктор філософії / доктор мистецтва

  Укладачка та спікерка 1000+ тренінгових програм для державного і комерційного секторів. Зокрема, працювала адресно з Національним антикорупційним бюро України, Апаратом Верховної Ради України, Верховним Судом, Київською міською державною адміністрацією, Державною прикордонною службою України, Спеціалізованою антикорупційною прокуратурою, Національною поліцією України, Секретаріатом Уповноваженого з питань осіб, зниклих безвісти за особливих обставин на запит ОБСЄ, ООН, USAID, IREX, EUACI, Посольства США в Україні тощо. Тренерка Вищої школи публічного управління НАДС України, Тренінгового центру прокурорів України, Запорізького, Волинського, Житомирського, Хмельницького регіональних центрів підвищення кваліфікації. Переглянути профіль

• Сербин Богдан Васильович магістр

  Методист навчально-методичного кабінету професійно-технічної освіти в Житомирській області Переглянути профіль

• Соколов Артем Вікторович доктор наук

  Переглянути профіль

• Войтович Наталія Федорівна кандидат наук

  1994-2018 служба в ОВС, 2018 - робота в ЖДУ ім.Івана Франка Переглянути профіль

• Тичина Ірина Миколаївна кандидат наук

  Декан соціально-психологічного факультету, доцент кафедри соціальної та практичної психології Житомирського державного університету імені Івана Франка Переглянути профіль

• Рудницька Ольга Павлівна кандидат наук

  Завідувачка кафедри права та публічного управління Житомирського державного університету імені Івана Франка Переглянути профіль

• Разінкін Нікіта Сергійович магістр

  Асистент кафедри кібербезпеки Національного університету «Одеська юридична академія» Переглянути профіль

Додаткова інформація:

Шановні слухачі!

Для державних службовців місцевих органів виконавчої влади Житомирської області програма безкоштовна.

Для інших категорій слухачів програма оплатна, за кошти фізичних та юридичних осіб.

Контактний телефон +380689680334

Цільова група:

Категорії посад державної служби: Б В

Категорії посад в органах місцевого самоврядування: IV V VI VII

Обсяг програми (кредити ЄКТС): 2