Загальна мета: підвищення рівня професійної компетентності учасників професійного навчання у сфері запобігання корупції, формування культури доброчесності, дотримання етичних стандартів поведінки, а також набуття навичок застосування антикорупційного законодавства у службовій діяльності.
Перелік професійних компетентностей:
знання законодавства щодо доброчесності, дотримання етичних стандартів поведінки;
комунікація та взаємодія;
прийняття ефективних рішень;
професійні знання щодо ідентифікації, оцінювання, моніторингу та мінімізації ризиків; щодо правових та організаційних засад функціонування системи запобігання корупції та забезпечення доброчесності.
Очікувані результати:
знання:
сутнісних характеристик етики та моралі, а також основних принципів етики публічного управління (законності, прозорості, підзвітності та неупередженості);
структури та ключових елементів етичної інфраструктури органу влади, включаючи зміст внутрішніх політик та кодексів етики;
ролі патріотизму, професійної честі та гідності як складових професійної етики державного службовця в умовах сучасних викликів та війни;
законодавства України у сфері антикорупційної політики, видів корупційних правопорушень та відповідальності за них;
поняття конфлікту інтересів (реального, потенційного, уявного), механізмів його ідентифікації та способів врегулювання;
системи обмежень та заборон для публічних службовців, зокрема щодо сумісництва, отримання подарунків та використання службового становища;
правового статусу викривачів корупції та інструментів їхнього захисту.
уміння:
аналізувати складні етичні дилеми у професійній діяльності та приймати обґрунтовані рішення на засадах доброчесності;
ідентифікувати корупційні ризики у службовій діяльності та застосовувати заходи щодо їх мінімізації;
розрізняти види конфліктів інтересів та обирати оптимальний алгоритм дій для їх самостійного або зовнішнього врегулювання;
ефективно комунікувати з громадянами на засадах людиноцентризму, сервісного підходу та поваги до прав людини;
застосовувати антикорупційні стандарти при підготовці та прийнятті управлінських рішень.
навички:
застосування алгоритмів дій у разі виявлення конфлікту інтересів або отримання пропозиції неправомірної вигоди;
користування інструментами етичної інфраструктури організації (повідомлення про порушення, звернення за роз’ясненнями);
виконання професійних обов'язків із дотриманням стандартів професійної нейтральності та лояльності до держави;
конструктивного врегулювання конфліктних ситуацій у відносинах «держава–громадянин»;
самооцінки етичності власної поведінки та відповідності професійним вимогам доброчесності.
Структура програми:
Тема 1. Етика та мораль в публічному управлінні.
Тема 2. Етична інфраструктура публічної служби. Внутрішні політики та кодекси етики.
Тема 3. Явище патріотизму у публічному управлінні.
Тема 4. Професіоналізм і моральність у публічному управлінні: баланс ефективності та доброчесності.
Тема 5. Доброчесність і етика службово-громадянських відносин у публічному управлінні.
Тема 6. Основи запобігання корупції в публічному управлінні. Антикорупційні програми та оцінка корупційних ризиків.
Тема 7. Конфлікти інтересів: виявлення та врегулювання.
Тема 8. Обмеження та заборони для публічних службовців.
Підсумковий контроль результатів навчання - комп’ютерне тестування
Мова викладання - українська
За більш детальною інформацією звертайтеся за телефоном 098 573 54 32 та електронною скринькою pidkvalification@dpu.edu.ua
Категорії посад державної служби: Б В
Категорії посад в органах місцевого самоврядування: II III IV V VI VII
Категорії керівників місцевих державних адміністрацій: Перший заступник Заступник
Набір на програму не розпочато.
вулиця Університетська, 31, Ірпінь, Київська обл.
Київська
Державний податковий університет
Херсонський регіональний центр підвищення кваліфікації
Державний податковий університет