СУЧАСНА УКРАЇНСЬКА МОВА В ЕФЕКТИВНІЙ КОМУНІКАЦІЇ ДЕРЖАВНИХ СЛУЖБОВЦІВ

Опис програми:

Загальна мета: актуалізувати рівень загальномовної підготовки державних службовців; мотивувати поглиблювати рівень мовної культури, мовної поведінки, мовної майстерності державного службовця; удосконалювати володіння усною і писемною формами державної мови; узагальнити вміння і навички використання мовних норм відповідно до нової редакції Українського правопису; удосконалити комунікативну компетентність, формувати мовленнєвий етикет  ділового стилю у професійній діяльності; розвивати мовну та комунікативну компетентності державних службовців для якісного й компетентного виконання посадових обов’язків, передбачених Законом України «Про державну службу».

Очікувані результати навчання

Знання:

- норм сучасної української літературної мови на всіх рівнях мови: фонетичному, орфографічному, орфоепічному, лексичному,, граматичному, синтаксичному;

- обов’язкових і варіативних змін Українського правопису редакції 2019 року;

- мовностильових  засобів офіційно-ділового стилю;

- змісту понять мовна компетентність, комунікативна компетентність, професійна комунікативна компетентність фахівця;

- комунікативних якостей мовлення та мовленнєвого етикету держслужбовця;

- закономірностей функціонування української мови в різних сферах суспільної діяльності і діяльності державних органів;

- особливостей  словникового складу мови та її граматичної будови, правил написання слів та їх використання в різних функціональних стилях і передусім офіційно-діловому;

- традиційних і сучасних правил поведінки і мовленнєвого етикету у стандартних комунікативних ситуаціях, ділового спілкування та професійного етикету;

- видів і стилів комунікації, способів досягнення взаєморозуміння у публічній комунікації державного службовця.

Уміння:

- застосовувати норми усіх рівнів сучасної української літературної мови в усному й писемному спілкуванні; раціонально добирати й використовувати мовні засоби в професійному спілкуванні;

- аналізувати й застосовувати вербальні й невербальні засоби спілкування для ефективної комунікації;

- моделювати комунікативну ситуацію з урахуванням її складників та з метою досягнення її комунікативного сенсу;

- організовувати перемовини, ділову розмову, співбесіду, нараду, дискусію, диспут, презентації, спілкування у соціальних мережах та професійних спільнотах із виробничих питань тощо у діяльності державного службовця.

Навички:

- виразного й грамотного усного та писемного мовлення;

- створення й аналізу відповідно до виробничої потреби текстів документів, які перебувають у службовому обігу;

- користуватися навчальними сайтами, довідковими виданнями, підручниками, словниками (термінологічними, перекладними, електронними) тощо;

- готувати на основі опрацьованих текстів аналітичні огляди, довідки, висновки;

здійснювати монологічне та діалогічне (полілогічне) мовлення фахового спрямування (доповідь, звіт, промова, дискусія);

- дотримуватися норм української літературної мови в офіційному спілкуванні (в організації офіційних заходів, у корпоративному й адміністративному спілкуванні тощо) в усній і письмовій формах;

- спілкуватися українською мовою на засадах морально-етичного кодексу державного службовця; застосовувати знання з сучасного українського правопису в процесі документування;

- контролювати власне мовлення й критичного оцінювати його якості з метою підвищення власного рівня культури мовлення;

- дотримуватися норм культури спілкування у комунікативних ситуаціях професійного спрямування; обирати й застосовувати різні комунікативні стратегії для досягнення позитивного результату у професійному спілкуванні й дотриманні іміджу державного службовця.

Структура програми

Тема 1. Українська мова – державна мова професійного спілкування

Тема 2. Мовні рівні і мовні норми: правописні, лексичні, морфологічні, синтаксичні  норми усного й писемного мовлення

Тема 3. Офіційно-ділові документи  у професійній сфері

Тема 4. Культура мови, культура мовлення, культура спілкування

Тема 5. Професійна етика та культура спілкування державного службовця

Тема 6. Мовнокомунікативна професіограма фахівця у публічній комунікації держслужбовця

Підсумковий контроль результатів навчання - комп'ютерне тестування в системі MOODLE ХНУ

Мова викладання - українська

• Подлевська Неля Володимирівна доктор філософії / доктор мистецтва

  • З 1992 року – учитель української мови та літератури у ЗОШ №№28, 25, ліцею №17 м. Хмельницького. • З 1999 року - методист гуманітарно-філологічного циклу Інформаційно-методичного кабінету міського управління освіти Хмельницької міської ради. • З 2003 року – викладач кафедри української філології Хмельницького національного університету. • З 2012 року – доцент кафедри української філології Хмельницького національного університету. • З 2013 року – доцент кафедри слов’янської філології Хмельницького національного університету. • З 2015 року – завідувач кафедри слов’янської філології Хмельницького національного університету. Переглянути профіль

Додаткова інформація:

За довідками звертатись: 097-50-555-97, Ірина Іванівна.

Навчання здійснюється за кошти фізичних та юридичних осіб. Більш детальна інформація за посиланням   https://surl.li/jyluvx

(відкрити правою кнопкою, у вспливаючому вікні обрати: Відкрити гіперпосилання)  

Цільова група:

Категорії посад державної служби: Б В

Категорії посад в органах місцевого самоврядування: I II III IV V VI VII

Обсяг програми (кредити ЄКТС): 1