ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК ДЕРЖАВНОГО СЛУЖБОВЦЯ

Професійний розвиток державного службовця

Загальна професійна (сертифікатна) програма
Погоджено з НАДС - наказ НАДС від 01 липня 2026 року № 92-26
Напрям:
  • Підвищення кваліфікації державних службовців, які займають посади державної служби категорії «В» (не рідше одного разу на три роки)
Компетентності:
  • Виконання на високому рівні поставлених завдань
  • Командна робота та взаємодія
  • Професійні знання
  • Сприйняття змін
  • Цифрова грамотність

Опис програми:

Загальна мета: розвиток та удосконалення професійних компетентностей державних службовців категорії «В» щодо ефективного виконання посадових обов’язків для забезпечення інституційної спроможності державного апарату в контексті європейської інтеграції та реалізації реформи державного управління.

Перелік професійних компетентностей: професійні знання стандартів Європейського Союзу у відповідній сфері та заходів адаптації законодавства; принципів державної політики цифрового розвитку; концептуальних засад впровадження електронного урядування та електронної демократії; правових та організаційних засад функціонування системи запобігання корупції та забезпечення доброчесності; засад і принципів державної політики у сфері інформаційної безпеки; методів та способів аналізу, оцінки та прийняття управлінських рішень; інструментів та технологій комунікації; знання інструментів взаємодії державного органу з громадськістю,; виконання на високому рівні поставлених завдань; командна робота та взаємодія, цифрова грамотність; сприйняття змін.

Очікувані результати навчання

Знання: сучасного стану та тенденцій розвитку нормативно-правового забезпечення державної служби в Україні;

принципів демократичного врядування та стандартів SIGMA у контексті євроінтеграції;

основних положень Закону України «Про адміністративну процедуру» та права на добре адміністрування;

антикорупційного законодавства, етичних стандартів та механізмів запобігання корупції;

інструментів та критеріїв оцінювання службової діяльності для визначення потреб у розвитку;

складових емоційного інтелекту, когнітивних упереджень та стратегій поведінки в конфліктних ситуаціях;

засад інформаційної безпеки та можливостей використання штучного інтелекту в професійній діяльності.

Уміння: застосовувати норми загальної адміністративної процедури при взаємодії держави і громадянина;

здійснювати верифікацію інформації та застосовувати технології критичного мислення при підготовці управлінських рішень;

використовувати цифрові інструменти електронного урядування та ділової комунікації;

визначати власну траєкторію професійного зростання та проєктувати індивідуальні програми розвитку;

надавати першу психологічну допомогу та застосовувати техніки саморегуляції для збереження ресурсності;

ефективно взаємодіяти в команді та організовувати професійну діяльність за допомогою технік тайм-менеджменту.

Навички: застосування алгоритмів безперервної самоосвіти та професійного саморозвитку;

професійної комунікації з людьми, які мають досвід травмуючих подій, та підтримки ветеранів у робочому середовищі;

роботи зі зверненнями громадян та запитами на публічну інформацію згідно з вимогами законодавства;

протидії маніпуляціям та виявлення когнітивних пасток у професійному середовищі;

дотримання принципів доброчесності та прозорості в діяльності публічної служби.

Структура програми

Модуль 1. Нормативно-правові та організаційні засади державної служби

Модуль 2. Професійний розвиток державних службовців як чинник ефективного державного управління

Модуль 3. Професійна комунікація та цифрова компетентність

Модуль 4. Ефективність професійної діяльності та особистісний розвиток

Модуль 5. Критичне мислення та емоційна компетентністьу публічному управлінні

Модуль 6. Психологічна стійкість та ментальне здоров'я в умовах воєнного стану

Модуль 7. Європейські стандарти доброчесного врядування та право на добре адміністрування

Підсумковий контроль результатів навчання -тестування, або розв’язання ситуаційного завдання (у письмовій або усній формі), або розроблення та презентації проєкту (у письмовій або усній формі).

Мова викладання - українська

Викладачі на програмі

  • Єрмоленко Андрій кандидат наук

    більше 15 років у сфері освіти дорослих Переглянути профіль
  • 2004-2007 рр. - Гуманітарний університету «Запорізький інститут державного та муніципального управління», старший викладач кафедри економіки підприємства та маркетингу; 2007-2009 рр. - Класичний приватний університет (м. Запоріжжя), старший викладач кафедри фінансів і банківської справи; 2010-2013 рр. - Класичний приватний університет (м. Запоріжжя), доцент кафедри фінансів і банківської справи; 2013-2015 рр. - Східноєвропейський університет економіки і менеджменту (м. Черкаси), завідувач кафедри фінансів і кредиту; 2016 р. - Академія муніципального управління (м. Київ), доцент кафедри фінансів, банківської справи та страхування; 2015-2020 рр. - Черкаський навчальний центр Старопольської вищої школи в Кельцах (м. Черкаси), Викладач економічних та фінансових дисциплін Загальний стаж – більше 20 років; Стаж науково-педагогічної діяльності – більше 15 років Переглянути профіль
  • Мороз Володимир кандидат наук

    Маю досвід викладання таких дисциплін "Регуляторна політика", "Управління проектами", "Публічні фінанси", "Державне регулювання економіки та економічна політика" Переглянути профіль
  • викладання за освітньо-професіними та освітньо-науковими програмами підготовки та підвищення каліфікації управлінських кадрів та публічного управління Переглянути профіль
  • 4.96 з 5.0

    відгуків: 12

    Супрун В'ячеслав кандидат наук

    Забезпечую підготовку регіональних експертів і тренерів з питань проведення інституційного аудиту та розбудови внутрішньої системи забезпечення якості освіти в закладах загальної середньої освіти; проводжу круглі столи, семінари-практикуми, тематичні дискусії, тренінгові заняття, під час яких пропоную теми щодо: функціонування та ефективного управління закладом освіти; нормативно-правових та науково-методичних аспектів системи забезпечення якості освіти, інноваційного менеджменту та педагогіки партнерства, лідерства та ефективного управління закладом; інституційний розвиток та автономія, фінансова самостійність та фінансово-економічна діяльність закладу освіти в умовах децентралізації та автономії; управління конкурентоспроможністю сучасного закладу освіти; технології адміністративної діяльності в освіті та підготовка і прийняття управлінських рішень, державна політика в управлінні освітою, інноваційні форми та сучасні підходи до розвитку у сфері освіти у нових соціально-економічних умовах сьогодення, в умовах воєнних дій та післявоєнний період. Докладаю чимало зусиль для забезпечення належного рівня підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації начальників (завідувачів), заступників начальників (завідувачів) відділів (управлінь) освіти районних держадміністрацій, міськвиконкомів, об’єднаних територіальних громад, керівників закладів освіти та інших фахівців, педагогічних, науково-педагогічних працівників. Переглянути профіль

Додаткова інформація:

04053, Україна, м. Київ, вул. Cічових Стрільців, 52-А

тел:   +38 (044) 481-38-00
          +38 (044) 484-10-96

e-mail: rector@umo.edu.ua

 


Цільова група:

Категорії посад державної служби: В


Обсяг програми (кредити ЄКТС): 2

Залишилося 44 місць з 60.

Місце проведення навчання

м. Київ, вул.Січових стрільців, 52-А

Київ