Дроботенко Олеся магістр

Заклади вищої освіти чи освітні програми, які закінчив викладач:

Харківський регіональний інститут державного управління Національної академії державного управління при Президентові України (магістратура, заочна форма навчання); Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка (денна форма навчання) Факультет – філології та журналістики, спеціальність − українська мова та література, англійська мова, зарубіжна література; Полтавська державна аграрна академія (заочна форма навчання). Факультет – обліку та фінансів, Спеціальність – фінанси та кредит.

Опис досвіду викладання:

Я маю практичний досвід викладацької та тренерської діяльності у сфері проєктного менеджменту, громадської участі та місцевого розвитку. Я викладала у Полтавському регіональному центрі підвищення кваліфікації, а також співпрацювала з ГО «Форум розвитку громадянського суспільства» як тренерка та спікерка навчальних заходів. Щороку разом з колегами відділу я проводжу тренінги та навчальні сесії для дітей, молоді та дорослих мешканців Полтавської області, присвячені написанню та реалізації проєктів, а також інструментам громадської участі, зокрема бюджету участі. Мій досвід підтверджується практичними результатами навчальних програм і публічними матеріалами про проведені тренінги.

Сфери інтересів:

• Публічне адміністрування
• Стратегічне управління
• Проектний менеджмент

Додаткова інформація:

Короткострокова програма підвищення кваліфікації «Управління проєктами місцевого розвитку» (Українська школа урядування, 30 годин / 1 кредит ECTS), онлайн; Індивідуальні заняття з англійської мови на рівні Upper-Intermediate, онлайн; Тренінг з проєктного менеджменту в межах програми «Креативна молодь змінить Україну», організованої Фондом родини Богдана Гаврилишина та партнерами, онлайн; Тренінг з міжрегіонального співробітництва «Europe, let’s cooperate», Антверпен, Бельгія; Курс підвищеного рівня «Cooperation Beyond Borders – Transnational Public Administration and Organising», організований Університетом Седерторн у співпраці зі Шведським інститутом.