ЩО РОБИТЬ ЗАЯВКУ ПЕРЕКОНЛИВОЮ: ПОРАДИ УЧАСНИКАМ КОНКУРСУ «КРАЩІ ПРАКТИКИ ВПРОВАДЖЕННЯ ОСВІТНІХ ІННОВАЦІЙ У СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ»

Як представити освітню інновацію в конкурсній заявці так, щоб її сутність, цінність і результати були зрозумілими? Саме про це йшлося під час інформаційного вебінару для потенційних учасників конкурсу «Кращі практики впровадження освітніх інновацій у системі професійного навчання».

Підготовку заявки варто розпочати з простого, але принципового питання — у чому саме полягає освітня інновація?

Відповідь не завжди лежить на поверхні. Інновація може проявлятися в організації освітнього процесу, бути втілена в окремому освітньому продукті або реалізована як нова модель навчання. Важливо побачити за конкретною практикою не просто використання сучасного інструменту чи технології, а нове рішення певної проблеми у професійному навчанні.

Визначивши суть інновації, потрібно послідовно представити її в конкурсній заявці. Назва має передавати головну ідею практики, завдання — показувати, що саме прагнули змінити або вдосконалити, а опис — допомагати зрозуміти, як працює запропоноване рішення.

Не менш важливо показати, що змінилося завдяки впровадженню практики. Саме тому в заявці варто наводити конкретні свідчення результативності — зміни відповідних показників до і після впровадження, результати оцінювання, відгуки учасників чи замовників навчання та інші дані, які підтверджують досягнення очікуваних результатів.

Ще одне питання, на яке має відповідати конкурсна заявка, — чи можна відтворити цю практику в інших умовах. Якщо її вже застосовували або поширювали, варто показати, де і як це відбувалося. Якщо такого досвіду ще немає, доцільно пояснити, за яких умов та за допомогою яких кроків інші провайдери професійного навчання зможуть використати запропоноване рішення.

Інноваційність, результативність та відтворюваність — три критерії, за якими оцінюватимуть конкурсні практики. За кожним із них можна отримати до п’яти балів. Тому вдалу заявку варто будувати так, щоб кожен із цих аспектів був не просто згаданий, а переконливо підтверджений.

Отже, конкурсна заявка має дати змогу побачити не лише що саме зроблено, а й у чому полягає новизна практики, який результат вона дала та чи може запропоноване рішення бути використане іншими.

Детальніше про вимоги до конкурсної заявки, критерії оцінювання та рекомендації щодо представлення освітньої інновації — у записі вебінару за посиланням: https://youtube.com/live/b3N6bSr5fHk.

Бажаємо успіху учасникам конкурсу та чекаємо на ваші цікаві, інноваційні й результативні практики!