Професійний розвиток – важлива складова інституційної спроможності публічної служби та реалізації особистого потенціалу її представників.
Які можливості для свого професійного зростання використовують державні службовці? Що впливає на їх мотивацію? Чи стикаються з якимись бар’єрами? Що в пріоритеті – hard skills чи soft skills?
Для з’ясування цих питань наразі стартує опитування. Воно триватиме до 12 травня 2026 року (включно) і є анонімним.
Пропонуємо відповісти на питання анкети і висловити свої оцінки. Вони допоможуть нам поглибити аналіз умов, необхідних для ефективного професійного зростання представників публічної служби, та врахувати їх під час удосконалення процесів управління професійним розвитком.